Chapitre thématique

Vivre avec la nature

Pistes d'exploration

Échanger

Établir des parallèles entre les espèces inventées du docu-fiction et des espèces du monde animal qui vivent des relations d'interdépendance.

Écrire et créer à son tour

En s'inspirant d'espèces animales fictives ou réelles, concevoir une affiche mettant en évidence la fragilité de l’équilibre écologique et l’importance de la biodiversité pour préserver cet équilibre.

S'informer

Approfondir ses connaissances sur les différents régimes alimentaires dans le monde animal. Partager ses découvertes.

Relier à sa réalité

S’informer sur les habitats naturels de sa région et l’interdépendance des espèces animales et végétales qui y vivent.

Mots-clés

Docu-fiction , animaux (habitats) , animaux (prédation) , écologie , écosystèmes , humour , moeurs et comportements des animaux , personnages (créatures imaginaires)

Commentaire descriptif

Le Bürlu est un herbivore. Ses excréments font pousser les arbres fruitiers. Le Pilou-Pilou est un frugivore. Il est chassé par le Gnâk, un carnivore. À l’aide d’un récit fictif, ce docu-fiction met en évidence les relations d’interdépendance, de coopération et de compétition entre trois espèces inventées. Il souligne le fragile équilibre qui caractérise leur écosystème, alors qu’une surpopulation de Pilou-Pilou ou encore une extinction de Bürlu serait funeste à tous. Dans cet ouvrage au ton humoristique, les notions d’écosystème et de chaîne alimentaire sont abordées de manière stimulante et fantaisiste. Le récit met en scène une grosse bête bleue et cornue, le Bürlu, une bête à l’allure de félin, le Gnâk, et une petite créature vive et grimpeuse, le Pilou-Pilou. Sans donner de réponses toutes faites, le texte interroge le lecteur et le place devant différents scénarios qui l’amènent à considérer la survie de l’écosystème au-delà de celle des espèces individuelles. Les personnages expressifs et cocasses apparaissent dans des illustrations dont les décors évoquent la jungle.