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Titre : Fourchon

Album

Fourchon

Maclear, Kyo (1970-)


Illustré par Isabelle Arsenault.
La Pastèque,©2010. Coll. Pamplemousse, 31 p.
Première parution 2011.

Dewey C818.6 M163f, CONST 55995, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782923841038
Format ePub : 9782924342053
Format pdf : 9782924342046
PréscolairePrimaireSecondaire
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5e
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
2 2.1 2

 

Lecture dans toutes les disciplines

P1

 

Chapitre thématique

Mieux se connaître

Pistes d'exploration

Échanger

Échanger sur le message qui peut être tiré du livre en établissant des parallèles avec le monde humain.

Écrire et créer à son tour

Inventer un objet qui pourrait avoir une fonction très utile dans sa vie quotidienne.

Découvrir les richesses du texte

Formuler des hypothèses au fil des pages quant à l’identité de la « chose malpropre ».

Mots-clés

Album , bébés , cuisine , différences , identité , objets familiers , solitude

Commentaire descriptif

Fourchon se sent différent des autres ustensiles. Ni complètement cuillère, ni complètement fourchette, il est un peu des deux. Si ses parents le trouvent parfait comme il est, les autres ustensiles se questionnent sur son identité. Pensant qu’il est plus facile d’être une seule chose, Fourchon tente d’être une cuillère en se coiffant d’un chapeau melon, puis une fourchette en portant une couronne. Cependant, les ustensiles continuent de le trouver étrange. Un jour, une chose malpropre fait son arrivée dans la maison, renversant et salissant tout sur son passage. Un bébé. Celui-ci adopte aussitôt Fourchon, qui devient ainsi essentiel dans la cuisine. Finalement, Fourchon est parfait comme il est! Cet album aborde les thèmes de la différence et de l’identité en mettant en scène des ustensiles anthropomorphes. Facilement transposable dans le monde humain, l’histoire suggère que chaque individu possède une place qui lui convient dans le monde. L’ouvrage se veut amusant en ne dévoilant qu’à la toute fin l’identité de cette mystérieuse « chose malpropre » qui fait son arrivée dans la cuisine. Les jeunes lecteurs peuvent cependant la deviner grâce aux indices livrés dans le texte et les illustrations. Ces dernières mêlent le dessin, l’aquarelle et le collage pour donner vie à une panoplie d’ustensiles, d’objets et d’aliments que l’on trouve dans une cuisine. La couleur est réservée à la représentation de quelques éléments illustrés, en particulier la nourriture rougeâtre du bébé qui éclabousse tout dans la cuisine.


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