Chapitre thématique

Explorer le monde des arts et des lettres

Pistes d'exploration

S'informer

S’informer sur ce qui distingue la fable du conte et de la légende. Trouver des exemples pour bien rendre compte de leurs différences.

Découvrir les richesses du texte

S’amuser à tisser des liens entre le texte original et la fable revisitée. Justifier ses préférences.

Relier à sa réalité

Imaginer des situations inspirées de son quotidien qui pourraient servir à illustrer la morale d’une fable de Jean de La Fontaine.

Mots-clés

Fable , Humour , intertextes (Fables de La Fontaine) , leçons de choses , leçons de vie , personnages-animaux (divers) , recueil , ruses et astuces

Commentaire descriptif

Ce livre offre une adaptation moderne de quatorze fables de Jean de La Fontaine. Tout en ayant conservé la musicalité et la morale des textes originaux, ces fables revisitées aux accents humoristiques mettent en scène des animaux anthropomorphiques dans des situations quotidiennes vécues par les enfants d’aujourd’hui. Ainsi, rappelant « La cigale et la fourmi », « Alexe et la triche » raconte l’histoire d’une cigale ayant flâné toute l’année plutôt que d’étudier. Toutefois, le jour de l’examen de mathématique, son amie la fourmi refuse qu’elle copie sur elle. Dans « Hugo et les chaussures d’Édouard », un renard parvient à convaincre un corbeau de lui prêter ses nouvelles chaussures de marque. Mais, après que le renard les a enfilées, il refuse de les lui remettre. On reconnaît dans cette histoire « Le corbeau et le renard ». Un dessin coloré foisonnant de détails accompagne chaque fable. Les personnages de celle-ci y sont mis en scène, que ce soit à l’école, à la maison ou dans une fête foraine. Les textes originaux des fables sont présentés dans la deuxième partie du livre, invitant ainsi le lecteur à s’y référer afin d’établir les liens qui s’imposent avec les récits du livre.