Chapitre thématique

Vivre avec la nature

Pistes d'exploration

S'informer

S’informer sur les comportements et les attributs physiques qui interviennent dans la prédation de certaines espèces animales.

Regrouper livres et produits culturels

Approfondir ses connaissances sur la chaîne alimentaire et la prédation d’espèces qui vivent dans sa région ou son pays. Partager ses découvertes.

Relier à sa réalité

Prendre conscience que l’existence de la vie sur Terre suppose le transfert d’énergie d’un animal à l’autre. Observer la manière dont toute action humaine implique la consommation d’énergie.

Mots-clés

Documentaire , alimentation , animaux (prédation) , cycle de la vie , moeurs et comportements des animaux

Commentaire descriptif

Dans ce livre, deux narrateurs observent une coccinelle manger un puceron. La coccinelle est à son tour mangée par une grenouille, qui est elle-même mangée par un hérisson, puis celui-ci par un renard. Le renard meurt à la suite d’un accident et une fourmi se régale de sa chaire. Mais cette fourmi est gobée par un poisson, qui est à son tour mangé par un plus gros poisson. Ce dernier est ensuite pêché et mangé par les narrateurs, qui se demandent s’ils seront mangés à leur tour. Finalement, c’est un moustique qui va se nourrir de leur sang, avant d’être dévoré par un autre animal... Ces différentes étapes ou mailles d’une chaîne alimentaire sont présentées par l’entremise de dialogues échangés par des narrateurs qui n’apparaissent jamais dans les illustrations. Au fil de leurs échanges, ils apportent quelques informations sur l’anatomie et le comportement des animaux en lien avec la prédation. Le texte s’accompagne d’illustrations caractérisées par des lignes pures et des aplats de couleur. Reposant sur des fonds blancs qui participent au caractère minimaliste de la mise en pages, texte et illustrations tendent à montrer le rôle que joue chaque espèce animale dans le grand cycle de la vie.