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Constellations

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Titre : Ce qui nous rend humain

Album

Ce qui nous rend humain

Santos, Victor D.O. 


Illustré par Anna Forlati. Traduit du portugais par Marie-Andrée Dufresne.
Les 400 coups,©2024. Coll. Carré blanc, 40 p.
Première parution 2022.

Dewey 869.35 S237c, CONST 57796, Jeunesse

ISBN
 
 
Édition papier : 9782898152757
Format pdf : 9782898153013
PréscolairePrimaireSecondaire
4ans
5ans
1re
2e
3e
4e
5e
6e
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Indices

CONST FLS ILSS-P ILSS-S CL
2 2.1 2

 

Chapitre thématique

Découvrir et s'ouvrir aux différentes cultures

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

Enrichir la devinette d’un nouvel indice. Accompagner l’indice d’un dessin.

S'informer

Découvrir des langues qui sont parlées au Canada ou au Québec, en particulier les langues autochtones. Partager ses découvertes.

Regrouper livres et produits culturels

Approfondir ses connaissances sur ce qui fait la richesse et l’unicité de sa langue : expressions, formation et transformation de ses mots à travers le temps, endroits dans le monde où elle est parlée, etc.

Mots-clés

Album , devinettes , diversité ethnoculturelle , langage , narration au « je » , portée géographique

Commentaire descriptif

Dans ce livre, un mystérieux narrateur invite le lecteur à deviner son identité grâce à une série d’indices (« Mes racines remontent à plusieurs siècles », « Je peux témoigner l’amour. Mais je peux aussi blesser », « Je peux te relier au passé, au présent et même au futur »...). Ce n’est qu’à la fin du livre que le mystérieux narrateur révèle enfin son identité : le langage! Chaque double page de l’album propose un indice et l’accompagne d’une peinture l’illustrant de façon imagée et symbolique. Donnant à voir des repères culturels variés, les peintures mettent en scène des personnes dont les vêtements et les parures révèlent diverses appartenances ethnoculturelles. Des lettres de plusieurs alphabets et des mots appartenant à différentes langues se cachent également dans ces illustrations montrant la beauté de la diversité ethnoculturelle du monde. En conclusion, un court texte rend compte des dangers qui pèsent sur de nombreuses langues. En effet, plus de la moitié des 7 168 langues vivantes du monde pourraient avoir disparu d’ici 2100. De même, 85 des systèmes d’écriture pourraient disparaître si rien n’est fait pour assurer leur survie. Le texte souligne que ces disparitions, souvent concomitantes à celles des cultures, auraient pour effet d’appauvrir ce qui nous rend si riches et uniques en tant qu’êtres humains.


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