Chapitre thématique

S'entraider

Pistes d'exploration

Échanger

Échanger sur le message livré par le roman à propos de l’entraide et des talents de chacun. Juger en quoi ce message est inspirant dans sa vie personnelle.

S'informer

Approfondir ses connaissances sur les troubles d’apprentissage comme la dyslexie et la dysorthographie. Partager ses découvertes.

Relier à sa réalité

Se questionner sur différentes façons d’aider ses camarades de classe à trouver et à développer leurs talents.

Mots-clés

Humour , aptitudes et talents , difficultés d'apprentissage , écoles , entraide , impertinence (texte) , narration au « je »

Commentaire descriptif

Chester Howard fait son arrivée dans une nouvelle école qu’il déteste dès la première journée. Son enseignante, mademoiselle Tate, lui donne une place à côté de Joe, un garçon qui éprouve beaucoup de difficulté à écrire et à lire. Chester prend immédiatement en grippe celui qu’il considère comme un parfait imbécile. Cependant, quand mademoiselle Tate demande aux élèves de créer un manuel pratique sur un sujet de leur choix, Chester se surprend à aider Joe, même si c’est d’abord pour se moquer de lui. Peu à peu, Chester découvre un garçon qui, malgré ses difficultés à l’école, est doué pour fabriquer des maquettes. Joe gagne même le prix de la meilleure maquette, alors que Chester remporte celui de l’élève le plus dévoué. Ce roman humoristique a pour narrateur un garçon tout particulièrement sarcastique et impertinent. Le héros exprime un plaisir manifeste à dénigrer ses camarades de classe et son enseignante en utilisant des expressions colorées et plusieurs termes appartenant au registre familier propre à la France. Cependant, il possède aussi un grand cœur, qui se dévoile progressivement au fil de ce roman porteur d’un message d’entraide et d’empathie. Le roman aborde également certaines difficultés d’apprentissage que peuvent éprouver les enfants d’âge scolaire, comme la dyslexie et la dysorthographie. De façon positive, il affirme que malgré les difficultés, chaque individu possède des talents qu’il peut développer et exploiter.