Chapitre thématique

Explorer le monde des arts et des lettres

Pistes d'exploration

Écrire et créer à son tour

S’inspirer de l’ouvrage pour questionner des oeuvres d’art de son choix. Tenter de trouver réponse à ses questions en consultant des sources documentaires pertinentes.

S'informer

Approfondir ses connaissances sur un artiste ou un mouvement artistique rencontré en cours de lecture. Partager ses découvertes.

Enrichir son monde intérieur

Prendre conscience de l’importance d’observer et de questionner les oeuvres d’art pour mieux saisir leur signification et leurs qualités esthétiques.

Regrouper livres et produits culturels

Établir des liens avec d'autres livres documentaires présentant des chefs-d'oeuvre, comme 20 peintres, 80 chefs-d'oeuvre. Comparer le choix des oeuvres et l'angle de traitement proposé, afin de justifier ses préférences.

Mots-clés

Documentaire , apprendre à questionner , artistes (peinture) , arts visuels , peinture , portée historique (plusieurs époques) , questions-réponses (procédés)

Commentaire descriptif

Ce livre documentaire propose de découvrir plus d’une soixantaine de chefs-d'oeuvre de la peinture occidentale par l’entremise de questions les concernant. Ainsi, on se demande quelle est cette lettre que tient le personnage de « La liseuse à la fenêtre », de Jan Vermeer. On questionne aussi les raisons pour lesquelles le tableau « Le souper à Emmaüs », de Le Caravage, fit tant scandale à l’époque de sa création. L’ouvrage interroge aussi l’étrangeté de la maison peinte par René Magritte, dans « L’empire des lumières ». Pour répondre à ces questions, suscitant la curiosité, le texte se penche sur le contexte historique de la création des oeuvres, sur les techniques utilisées, les intentions des artistes et l’évolution des arts au fil du temps. Organisé sur une ou deux doubles pages, le texte, qui aborde chaque oeuvre, stimule l’observation et la compréhension par l'entremise des pistes d’exploration proposées. S’insérant dans une mise en pages colorée, au graphisme sobre, les reproductions de qualité sont organisées en ordre chronologique. On retrouve également les oeuvres rassemblées en fin d’ouvrage, où elles sont placées sur une ligne du temps et associées à différents mouvements artistiques, de la Renaissance au 20e siècle.